2 jours – du 14 au 16 novembre 2025 au Moulin d’Andé en Normandie (à 1h15 de Paris)
Objectif général : Apprendre à reconnaître et à gérer les sentiments toxiques
Présentation : Pour être efficace, la thérapie de l’enfant intérieur considère l’ampleur des sentiments toxiques qui étreignent l’individu. Ces sentiments se construisent durant le processus de sur-adaptation de l’enfant aux contraintes familiales, sociales et culturelles de son environnement. Ils peuvent aussi naître d’épisodes particulièrement douloureux ou traumatiques. Ils empoisonnent l’adulte en le persuadant de traiter ses parts enfantines sensibles et vulnérables avec dureté, froideur et exigence. Ils favorisent ainsi la dissimulation ou l’exil du Soi enfantin. Quel intérêt une personne a-t-elle à penser et à ressentir qu’elle n’est pas digne, fautive, seule, sans valeur ou incapable ? Fondamentalement aucun. Certaines expériences forgent des ressentis toxiques qui, avec le temps, acquièrent un pouvoir étendu. C’est à travers un dialogue créatif avec le corps qu’il est possible d’endiguer les poisons de l’âme avec des antidotes efficaces et ainsi de réintégrer l’enfant innocent en soi. Chacun a besoin de retrouver un espace intérieur où il se sent en sécurité et libre d’être simplement lui-même.
Programme :
Jour 1 : Rappel de la typologie des blessures de l’enfant intérieur / Les 5 sentiments toxiques : honte, culpabilité, abandon, infériorité et impuissance / Les différentes conséquences psychocorporelles et relationnelles des sentiments toxiques / L’enfant innocent
Jour 2 : Processus de sculpturation / Processus du scanner psychocorporel / Les contextes amplifiant les sentiments toxiques / La dimension psychogénéalogique de certains poisons / Les antidotes aux sentiments toxiques












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